Formarse y aprender en un centro penitenciario es posible gracias al programa de estudios universitarios en centros penitenciarios, en el que UNED Pamplona participa desde hace tres a\u00f1os impartiendo clases del Curso de Acceso a la Universidad en el centro penitenciario de Pamplona.<\/p>\n
Adem\u00e1s de este programa, UNED Pamplona ha puesto en marcha este a\u00f1o una nueva iniciativa con la impartici\u00f3n de dos talleres formativos: Pensar para qu\u00e9 y El derecho en nuestras vidas,<\/em> impartidos, de forma voluntaria, por Francisco Javier Bl\u00e1zquez Ruiz y Arancha Yuste Jord\u00e1n, profesores del Centro de Pamplona.<\/p>\n Aitziber Aldabe, coordinadora acad\u00e9mica de UNED Pamplona, hace un balance muy positivo de esta iniciativa: \u201c<\/em>Se trata de aportar a las personas privadas de libertad otra formaci\u00f3n en formato taller que no sea reglada, ya que hay muchas personas que participan en estos cursos sin tener otros estudios de acceso o grado. Se trata de llegar a m\u00e1s personas. Adem\u00e1s, como se consens\u00faa el contenido y formato con el centro penitenciario, te aseguras que desde su experiencia el taller vaya a tener mejor acogida y est\u00e9 adaptado a sus necesidades y ritmos\u201d.<\/em><\/p>\n \u00a0<\/em>Francisco Javier Bl\u00e1zquez, profesor del taller Pensar para qu\u00e9<\/em>: \u201c<\/strong>Una experiencia excelente y enriquecedora\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong>Francisco Javier Bl\u00e1zquez tiene 70 a\u00f1os y lleva toda su vida ligado a la universidad. Este curso se jubila y acaba su etapa como docente, aunque asegura que continuar\u00e1 vinculado a la universidad: \u201cEs una forma de vida\u201d<\/em>.<\/p>\n Catedr\u00e1tico de Filosof\u00eda del Derecho, Bl\u00e1zquez es profesor de la UPNA y de UNED Pamplona, donde imparte clases de \u00c9tica y Filosof\u00eda en los Grados de Filosof\u00eda y Antropolog\u00eda Social.<\/p>\n Adem\u00e1s de la docencia universitaria, este cuatrimestre ha impartido por primera vez el curso \u201cPensar para qu\u00e9\u201d<\/em> a 13 mujeres internas del centro penitenciario de Pamplona. \u201cHa sido una experiencia personal muy enriquecedora. Ha habido respeto, sinceridad y correspondencia con todas las alumnas. Tienen mucha motivaci\u00f3n y transmiten mucho inter\u00e9s e ilusi\u00f3n. Me siento igual que si estuviera dando clases de \u00c9tica en la UNED. Es muy gratificante<\/em>\u201d, se\u00f1ala.<\/p>\n La iniciativa ha sido tan satisfactoria que asegura que el pr\u00f3ximo curso le gustar\u00eda ampliar la duraci\u00f3n del curso y hacerlo durante dos cuatrimestres: \u201cQuiero fomentar la escritura desde un punto de vista epistolar, que escriban cartas a sus familiares y amigos porque escribir es muy importante. Que lean y reflexionen. En la c\u00e1rcel tienen tiempo y lo pueden aprovechar bien pensando, escribiendo, prepar\u00e1ndose y enriqueci\u00e9ndose\u201d.<\/em><\/p>\n Durante el curso les he explicado que el tema principal de la \u00e9tica es \u201catreverse a pensar por uno mismo, reflexionar, desarrollar el sentido cr\u00edtico y no depender de los dem\u00e1s\u201d. <\/em><\/p>\n \u201cEl primer d\u00eda de clase les regal\u00e9 mi libro \u201cEl se\u00f1or del foulard\u201d y lo hemos comentado junto a art\u00edculos que suelo escribir. Han sido sesiones de 2 horas de preguntas y respuestas sin descanso que se nos han pasado muy r\u00e1pido. Est\u00e1n encantadas\u201d, <\/em>explica. <\/em><\/p>\n Bl\u00e1zquez considera que este tipo de iniciativas son muy positivas en los centros penitenciarios para que \u201clas personas internas tomen buenas decisiones en la vida, piensen, analicen, controlen con la raz\u00f3n las emociones y pasiones\u201d. \u201cLa clave es que son personas que est\u00e1n privadas de libertad por un delito que han cometido, pero siguen siendo personas con emociones, sentimientos, temores, inquietudes. Imag\u00ednate la salida. Despu\u00e9s de haber pagado, sales y sigues pagando porque est\u00e1s estigmatizado. El objetivo es ayudar, hacerles pensar, compartir el conocimiento que tengo de la \u00e9tica para que sean mejores personas, que act\u00faen mejor, que sean m\u00e1s libres, m\u00e1s aut\u00f3nomas y busquen en su interior respuestas a preguntas y dificultades\u201d, <\/em>explica.<\/em><\/p>\n \u201cIntu\u00eda que esta experiencia iba a ser muy gratificante y quiero seguir. Creo mucho en el voluntariado. Es de justicia\u201d, <\/em>concluye.<\/em><\/p>\n Arancha Yuste Jord\u00e1n, profesora del taller El derecho en nuestras vidas: \u201cSe puede despertar en ellos la inquietud de crecer en la vida\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n Arancha Yuste Jord\u00e1n es profesora de Derecho financiero y tributario en el Grado de Derecho en UNED Pamplona, donde sustituy\u00f3 al profesor Pedro Ugalde. Adem\u00e1s, imparte clases del programa UNED Senior y cursos de Extensi\u00f3n Universitaria en el Centro de Pamplona.<\/p>\n Este a\u00f1o, al igual que Francisco Javier Bl\u00e1zquez, ha vivido su primera experiencia como profesora en el centro penitenciario de Pamplona, donde este cuatrimestre ha impartido el taller El derecho en nuestras vidas<\/em> a 15 personas internas, 13 hombres y 2 mujeres.<\/p>\n \u201cMe parece una iniciativa muy enriquecedora y gratificante. Se puede despertar en ellos la inquietud de crecer en la vida. Es una manera de que se formen y aprovechen el tiempo, <\/em>se\u00f1ala. \u201cAl principio, algunos parec\u00eda que ven\u00edan obligados y les cost\u00f3, pero luego les daba pena si no pod\u00edan ir a clase. Estaban muy interesados y han participado mucho en las sesiones. Al final del curso quer\u00edan ampliar conocimientos y dar m\u00e1s clases. Tienen mucho m\u00e9rito\u201d, <\/em>explica Yuste.<\/p>\n Durante el curso El derecho en nuestras vidas<\/em> abordaron qu\u00e9 es el Derecho, las ramas del Derecho y trataron temas concretos que interesaban a los participantes. \u201cHemos trabajado temas muy \u00fatiles en su vida ordinaria. Se sent\u00edan orgullosos de lo que estaban aprendiendo. Lo m\u00e1s importante es romper el hielo en el menor tiempo. Tienes que demostrarles que te importan. Yo les animaba a participar y pronto empezaron a mostrar mucho inter\u00e9s. Una vez que conectas todo es avanzar\u201d, <\/em>se\u00f1ala. <\/em><\/p>\n Adem\u00e1s de estos cursos, en el centro penitenciario de Pamplona se organizan otras muchas actividades: \u201cTienen muchos medios para que cuando salgan de all\u00ed tengan una segunda oportunidad y poder cambiar y reinsertarse en la sociedad. Hay actividades enriquecedoras, pero muchos tienen que cambiar la mentalidad e intentar aprovechar el tiempo que est\u00e1n internos\u201d.<\/em><\/p>\n Yuste asegura que, a nivel personal, ha sido una experiencia muy enriquecedora: \u201cTe haces preguntas. \u00bfY si yo estuviese aqu\u00ed? Nunca sabes la vida a d\u00f3nde te puede llevar\u201d,<\/em> concluye.<\/p>\n \u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Formarse y aprender en un centro penitenciario es posible gracias al programa de estudios universitarios en centros penitenciarios, en el que UNED Pamplona participa desde hace tres a\u00f1os impartiendo clases del Curso de Acceso a la Universidad en el centro penitenciario de Pamplona. 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