{"id":21866,"date":"2026-10-23T11:20:51","date_gmt":"2026-10-23T09:20:51","guid":{"rendered":"https:\/\/unedpamplona.es\/?p=21866"},"modified":"2026-10-23T11:37:18","modified_gmt":"2026-10-23T09:37:18","slug":"la-crue-difunde-la-catedra-de-inteligencia-emocional-uned-pamplona-y-fundacion-caja-navarra","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unedpamplona.es\/eu\/la-crue-difunde-la-catedra-de-inteligencia-emocional-uned-pamplona-y-fundacion-caja-navarra\/","title":{"rendered":"La CRUE destaca y difunde la C\u00e1tedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona y Fundaci\u00f3n Caja Navarra"},"content":{"rendered":"<p>La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Espa\u00f1olas (CRUE) ha publicado en un <a href=\"https:\/\/www.crue.org\/archivos-innovacion\/catedra-de-inteligencia-emocional-uned-pamplona-y-fundacion-caja-navarra\/\">art\u00edculo de su p\u00e1gina web<\/a> informaci\u00f3n sobre la C\u00e1tedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona &#8211; Fundaci\u00f3n Caja Navarra como ejemplo de transferencia del conocimiento. Con esta iniciativa, ha puesto en valor y difundido a nivel nacional el trabajo de la C\u00e1tedra de Inteligencia Emocional, impulsada conjuntamente por la UNED Pamplona y la Fundaci\u00f3n Caja Navarra. Este reconocimiento visibiliza una alianza estrat\u00e9gica pionera orientada a transformar el \u00e1mbito educativo y social a trav\u00e9s del bienestar emocional y la salud mental.<\/p>\n<p>La CRUE es una asociaci\u00f3n sin \u00e1nimo de lucro creada en 1994. En la actualidad est\u00e1 formada por un total de 77 universidades espa\u00f1olas de las cuales, 50 son p\u00fablicas y 27 son privadas. CRUE representa al conjunto de las Universidades Espa\u00f1olas que forman parte de ella, fomentando la cooperaci\u00f3n entre \u00e9stas y las Administraciones p\u00fablicas, y las relaciones con las universidades extranjeras y con los agentes sociales.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.crue.org\/archivos-innovacion\/catedra-de-inteligencia-emocional-uned-pamplona-y-fundacion-caja-navarra\/\">C\u00e1tedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona y Fundaci\u00f3n Caja Navarra &#8211; CRUE<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>C\u00c1TEDRA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL UNED PAMPLONA Y FUNDACI\u00d3N CAJA NAVARRA\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>M\u00c9TODOS DE INVESTIGACI\u00d3N Y DIAGN\u00d3STICO EN EDUCACI\u00d3N II<\/strong><\/p>\n<p><strong>Investigador: <\/strong>Dr. Juan Carlos P\u00e9rez-Gonz\u00e1lez (Director cient\u00edfico), Dra. Gabriela E. Topa Cantisano (Subdirectora cient\u00edfica)<\/p>\n<p><strong>Descripci\u00f3n de la innovaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>La C\u00e1tedra se constituy\u00f3 para realizar actividades de investigaci\u00f3n, divulgaci\u00f3n y formaci\u00f3n sobre inteligencia emocional en Navarra. Los objetivos establecidos para la C\u00e1tedra fueron los siguientes: a) Ofrecer oportunidades de formaci\u00f3n para mejorar las competencias socioemocionales de profesionales de la docencia, de la orientaci\u00f3n educativa y de la salud en Navarra. b) Sensibilizar a la ciudadan\u00eda sobre la conveniencia de mejorar su propia inteligencia emocional c) Promover la educaci\u00f3n emocional a lo largo de la vida (de ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos) d) Favorecer la difusi\u00f3n de los resultados de investigaci\u00f3n y la transferencia del conocimiento cient\u00edfico a la sociedad navarra. e) Estimular la investigaci\u00f3n, b\u00e1sica y aplicada, sobre inteligencia emocional La C\u00e1tedra de Inteligencia Emocional \u201cUNED Pamplona\u201d ha desarrollado cursos de formaci\u00f3n con un car\u00e1cter te\u00f3rico- pr\u00e1ctico aplicado, con una base cient\u00edfica de la mano del profesorado de la Facultad de Educaci\u00f3n y de la Facultad de Psicolog\u00eda de la UNED siguiendo algunas de sus l\u00edneas de investigaci\u00f3n. Los cursos han estado dirigidos a un p\u00fablico general de todas las edades, desde adolescentes, j\u00f3venes, adultos y personas mayores, adem\u00e1s de profesionales para poner en pr\u00e1ctica estos conocimientos en su trabajo diario. En el marco de la C\u00e1tedra se ha firmado tambi\u00e9n un convenio con el Departamento de Educaci\u00f3n de la Comunidad de Foral de Navarra para estudio de necesidades de formaci\u00f3n emocional de profesorado y de estudiantes y para la implementaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de programas de educaci\u00f3n emocional basados en la evidencia.<\/p>\n<p><strong>Antecedentes<\/strong><\/p>\n<p>Los resultados surgen del trabajo del Laboratorio de Educaci\u00f3n Emocional de la UNED (EDUEMO Lab) donde convergen las experiencias de antiguos grupos de investigaci\u00f3n de la UNED como \u00abFormaci\u00f3n, orientaci\u00f3n e intervenci\u00f3n educativa y social con familias\u00bb, \u00abOrientaci\u00f3n y formaci\u00f3n en competencias para la inserci\u00f3n y el desarrollo profesional\u00bb, \u00abDiagNet\u00bb, y \u00abEmotivo\u00bb. Los principales campos de investigaci\u00f3n y docencia son la Psicolog\u00eda, la Educaci\u00f3n, y la Neurociencia. EDUEMO Lab cuenta con dilatada experiencia en educaci\u00f3n superior y en el entorno empresarial, tanto p\u00fablico como privado, organizando cursos de formaci\u00f3n especializada, de postgrado, de doctorado, extensi\u00f3n universitaria, de formaci\u00f3n inicial y permanente del profesorado, y de verano sobre inteligencia emocional, competencias socioemocionales, emociones positivas, y educaci\u00f3n emocional.<\/p>\n<p><strong>Impacto Econ\u00f3mico y Social<\/strong><\/p>\n<p>En 2024 se registraron 3722 asistentes a los cursos y conferencias (57% procedentes de fuera de Navarra), con presumible efecto sobre la capacidad de profesionales, familias y j\u00f3venes para afrontar situaciones de conflictos en el trabajo, en la familia, en los vecindarios, o en las aulas de centros.<\/p>\n<p><strong>Colectivos de inter\u00e9s: <\/strong>Ciudadan\u00eda<\/p>\n<p><strong>CNAE a 2 d\u00edgitos: <\/strong>85 &#8211; Educaci\u00f3n<\/p>\n<p><strong>Comunidad Aut\u00f3noma: <\/strong>Estado<\/p>\n<p><strong>Rama: <\/strong>Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jur\u00eddicas<\/p>\n<p><strong>A\u00f1o: <\/strong>2024<\/p>\n<p><strong>Palabras clave: <\/strong>educaci\u00f3n, familias, inteligencia emocional, j\u00f3venes, regulaci\u00f3n emocional, resoluci\u00f3n de conflictos<\/p>\n<p><strong>Enlace web<\/strong>: <a href=\"https:\/\/unedpamplona.es\/catedra-de-inteligencia-emocional\/\">https:\/\/unedpamplona.es\/catedra-de-inteligencia-emocional\/<\/a><\/p>\n<p><strong>M\u00e1s informaci\u00f3n de la C\u00e1tedra: <a href=\"https:\/\/unedpamplona.es\/catedra-de-inteligencia-emocional\/\">C\u00e1tedra de inteligencia emocional &#8211; UNED Pamplona<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Espa\u00f1olas (CRUE) ha publicado en un art\u00edculo de su p\u00e1gina web informaci\u00f3n sobre la C\u00e1tedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona &#8211; Fundaci\u00f3n Caja Navarra como ejemplo de transferencia del conocimiento. 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