El pasado 29 de octubre comenzó el curso “La educación emocional aplicada a las aulas”, dirigido a profesorado navarro seleccionado previamente. Esta formación forma parte de las actividades previstas por el convenio de colaboración entre UNED Pamplona y el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, a realizar a través de la Cátedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona – Fundación Caja Navarra. Consiste en la formación general del profesorado, en materia de educación emocional, para la posterior implantación de programas en las aulas.
El 29 de octubre arrancó la primera de tres fases de un proyecto piloto de la Cátedra de Inteligencia Emocional que busca implantar programas de educación emocional en varios centros educativos seleccionados. La fase dos consiste en una formación específica que se hará en los propios centros; la fase 3 será la propia implantación de los programas, cuyo impacto será medido con posterioridad.
Todo ello en el marco del convenio firmado, el 1 de octubre de 2024, por UNED Pamplona y el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, para el desarrollo de actividades en el ámbito de la Cátedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona – Fundación Caja Navarra.
En la presentación participaron Juan Carlos Pérez-González, Director científico de la Cátedra, Pablo Arriazu Amat, Director del Servicio de Ordenación, Formación y Calidad del Departamento de Educación, y Luis Cortés Briñol, Secretario técnico de la Cátedra.
- Del 29 de octubre al 19 de noviembre de 2025, de 16:15 a 19:45 h.
Espacios en los que se desarrolla: Aula 07
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- Miércoles, 29 de octubre
- 16:15-19:45 h. Introducción a la implementación de la educación emocional
El rol clave de los docentes; Condicionantes de la aplicación y evaluación de un programa de educación emocional; Programa DULCINEA para Secundaria.
- Manuel Javier Cejudo Prado Doctor en Educación. Profesor titular en Universidad UCLM.
- 16:15-19:45 h. Introducción a la implementación de la educación emocional
- Miércoles, 5 de noviembre
- 16:15-19:45 h. La educación emocional en la práctica (I)
Beneficios para la salud mental y bienestar en la infancia y la adolescencia; Programa DULCINEA Children para Primaria.
- Gema Alhambra Pascual Psicóloga Clínica, Profesora Asociada de la Facultad de Educación de la Universidad Castilla La Mancha
- 16:15-19:45 h. La educación emocional en la práctica (I)
- Miércoles, 12 de noviembre
- 16:15-19:45 h. La educación emocional en la práctica (II)
Condicionantes de la aplicación y evaluación de un programa de educación emocional (II); Apoyo de la LOMLOE y Reales Decretos; Programa VERA para Infantil y Primaria; Inteligencia emocional del profesorado (I).
- Lidia Losada Vicente Doctora en Educación. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Profesora Doctora en UNED.
- Juan Carlos Pérez González Catedrático de Educación en la UNED. Director Científico de la Cátedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona – Fundación Caja Navarra
- 16:15-19:45 h. La educación emocional en la práctica (II)
- Miércoles, 19 de noviembre
- 16:15-19:45 h. Caracterización científica de las emociones y de la inteligencia emocional (IE)
Emociones primarias y secundarias; Competencias socioemocionales; Modelos de IE; Evidencias científicas de los beneficios de la educación emocional; Inteligencia emocional del profesorado (II).
- Juan Carlos Pérez González Catedrático de Educación en la UNED. Director Científico de la Cátedra de Inteligencia Emocional UNED Pamplona – Fundación Caja Navarra
- 16:15-19:45 h. Caracterización científica de las emociones y de la inteligencia emocional (IE)
- Miércoles, 29 de octubre
